来自高考日语一线教师的独家分享
浅谈高考日语的那些事
对于高中生来讲，高考犹如一场没有硝烟的战争，每天起早贪黑，“两耳不闻窗外事，一心只读应试书”，是当今高三学生乃至所有学生的真实写照。所谓高考就是千军万马过独木桥，一道选择，一道填空题，甚至是0.5分都可能让你跟心仪的学校失之交臂，就可能刚好降到下一个录取等级，一分之差即淘汰几千甚至上万人。
偏科是影响学生成绩的一个重要因素。在平时学习中，学生在成绩上反映出来的某科分数持续低下，我们就称之为偏科。如果长期以来都是偏科状态，那么学生与家长都要引起足够的重视。
目前国家对于英语学科偏科严重的同学有一个十分有优势的政策，就是小语种高考。首先我们要纠正一个误区，即高考外语≠英语。高考外语语种共分为六门，分别为英语，日语，德语，法语，俄语，西班牙语。因为目前国内主流学校开设的外语课程都是英语，所以导致很多学生和家长并不了解以上信息。对于英语成绩十分不理想的同学，现在可以考虑是否换一门外语来进行高考。那么我就高考外语的其中一门语言——日语，进行一个简单的分析。
我们首先来说一下日语高考的利处：
一．参考人数少，竞争压力小。日语参考人数较英语来讲要少很多。因为目前高考外语科目一般默认为英语，所以相比之下，日语考生是少数人群，所以压力相对也要少一些。
二．有望在短时间内大幅度提分。这里的“短时间”“大幅度”也是相较于我们国内考生基本从小学到高考，要花费十年有余的时间而言的。如果在花费了这么久时间，并且也十分努力的情况下，成绩依然不理想（例如150满分，只能靠60分左右的同学），那么可以考虑转学日语，为自己再另辟一条途径。高考日语的难度介于N3-N2之间（日语能力考共分5个等级，N1为最佳），零基础的同学完全可以利用1-2年时间达到此水平。甚至有些平时比较刻苦的同学，利用周末和寒暑假补课也可取得较好成绩（与英语成绩相比）。有些同学本身对日语动漫比较有兴趣，那这类同学可能平时听日语的时间较多，已经潜移默化地养成了良好的听力，语感，学习起日语来事半功倍。这类对日语兴趣远远超过英语的同学，如果英语成绩不理想，那么日语是高考外语的最佳选择。
三．试卷难度适中，单题赋分少。因为日语考生人数少，所以高考日语是全国统一命题。难度在中级日语水平，相对来讲难度不大。试卷由听力，单选，阅读和写作四部分构成。除作文外，均为选择题。单题赋分分别为：听力2分，单选1分，阅读2.5分，作文20分。令广大考生十分头疼的语法词汇选择题，单题赋分只有1分。难度较英语较小。
四．方便未来深造。目前我的学生大多为艺术生，所以如果将来有赴日留学深造的打算，那么高中阶段掌握日语将是一个极大的优势。
说完优点，我们再来看看高考日语有哪些弊端：
一. 专业受限问题。这个问题应该是大家最关注的一点。教育部高考信息公开平台明文规定：除军事、国防和公共安全等部分特殊院校（专业）外，高校不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制。也就是说用日语参加高考的同学，除了军事、国防这一类较敏感的专业之外，还有就是院校在招生时明确规定了仅限英语考生的外国语言文学类专业不能填报。（不过我想本来就是因为英语不好而转学日语的同学，基本也不会填报英语类专业吧～），另外就是国内大多数高校只有英语公共课，同学们进入大学之后可能大概率还是得学习英语以免挂科。
二. 日语入门。如果选择了日语高考，那么这就是时隔十年我们再一次零基础学习一门新语言。是否做好了从零开始学的准备，对日语来讲，入门的五十音图，难倒了很多人。日语对于中国人来讲最大的益处就是有我们共同的汉字，但是假名是需要大家花费时间去记忆的，如果突破了假名这一关，接下来的学习我想对大家来讲也不是难事。
综上所述，就是关于高考日语的利与弊。高考日语给广大考生带来了更多的选择性。不管是学哪个科目，都需要坚持和毅力。不管你将要选择日语或者已经在学习日语的过程中，都需要坚定目标，努力前进。再一次和其他人站在同一起跑线上，这一次希望你能全力奔跑，不留遗憾，在高考中交一份满意的答卷。
