2014年39题高考日语全国卷

上期答案公布：
私は先生にお酒を（　　C　　）
Aくれます　　Bやります　　Cさしあげます　　 Dもらいます
 
本周我们继续授受动词的考点解析部分。今天讲的授受动词「くれる」可以理解为“给我（我方）”，也是同学们学习的一个重点。那么首先来看两道高考题，去更深入地体会一下它的奥秘吧！
 
2017年浙江卷
40雨が降ったが、友達が私に傘を貸して　　　ので、ぬれずに家に帰ることができた。
Aあげた　Bやった　Cくれた　Dもらった
2014年全国卷
39、わたしはもう少しで橋から落ちるところだったが、兄が助けて（　　　）。
　　Aくれた　　Bあげた　　　Cやった　　　　Dくださった
 
答案分别是：39、Aくれた
40、Cくれた
 
 
做了这两题是不是对「くれる」有了更进一步的理解了呢？
我们先来回到本源看一下「くれる」的句型结构
 
句型结构如下：
与える人（给予的人）　      は／が            受ける人              に  __________　をくれます・くださいます
                                                           （我或我方接受者）
 


这个句型我们做题时会遇到以下两种语境：                        


                       主语（给予者）给我或我方物品
 
                       主语（实施行为的人）给我或我方做了什么
 
解析：这类题我们可以用三步法
2017年的浙江卷：
①先尝试翻译：虽然下雨了，但是朋友给我借了伞让我回家能够不被雨淋。
②找出实施行为的人（友達），和接受行为的人（私）
根据这两点我们就可以锁定是句型「くれる」啦
③友達和私是平级关系 用くれる
所以综上选Cくれる
关于其他几个选项的用法聪明的同学们可以回顾我们前期的解析哦。
  
2014年全国卷：
①先尝试翻译：我险些从桥上掉下去，是哥哥救了我。
考点小拓展：动词原形＋ところだった表：险些… 差点…
②找出实施行为的人（兄），和接受行为的人（わたし）
根据这两点我们就可以锁定是句型「くれる」啦
③兄和わたし是平级关系 故排除Dくださった（用于上下级）
所以综上选Aくれた
 
小测试：
 
　　指導教官に紹介して（　　　）人と結婚することになりました。
　　Aくれた　　Bやった　　　Cあげた　　　　Dいただいた
 
　　子供は自分の感情を表現できないこともあるので、その時大人が助けて　（　　　）。
　　Aくれましょう　Bあげましょう  Cもらいましょう  Dさしあげましょう
 
答案将在下期公布哦！敬请期待！